近日，有個電視節目，檢討幼兒的學習能力，當中提及一個「快閃學習法」：在嬰兒時期，制作不同類型的文字咭，每日在他面前，快速轉動和誦讀文字咭，增加嬰兒的詞彙庫。這樣在二、三歲已可懂得看故事書。看到這個特輯，一面為這些嬰兒心庝，小小年紀便被塞進一大堆文字；另方面，感嘆現今做父母真不易，費盡心思，為要増強兒女的競爭力。這現象反映出普遍香港人的心態，重視知識增長，忽視品格、性情的發展，所以，出現了不少高IQ，低EQ的新人類。
其實，這種現象在教會裡也會發生。現今資訊發達，延伸課程雨後春筍的推出，教會的肢體容易接觸或參加這些延伸課程。曾有肢體告訴我，他的教會最少有幾位肢體在某神學院就讀晚間碩士課程，忙著閱讀參考書和做功課。我個人十分欣賞肢體在忙碌生活中，依然抽出時間在聖經上追求。我相信他們是很渴慕神的，以致願意拖著疲倦的身軀去上課。這些課程無異增加了他們真理的知識，但令人擔心的是個人屬靈生命成長又如何呢？透過真理知識的學習，神的話語怎樣改變他們的生命呢？這是難以評估的。因為知識增長通常都是快速過生命成長。因此，我們要格外留心自己屬靈生命狀態，在急切追求知識灌輸的時候，要同步檢視生命質素。神的話語有沒有進入我心，影響我的品格、性情或價值觀呢？尤記得神在某年夏令會問我參加夏令會的目的，是因循的習慣？還是真的要聽明神的話語，以致生命重建、承擔使命呢？人若渴望明白神的旨意，卻不願以生命遵從神的旨意，這是極大的危機。耶穌時代的文士，十分富有聖經知識，卻沒有與神關係親近，與主同心。反之，稅吏和罪人心靈柔軟，接受福音，貼近主的心懷，早早得著拯救。 正如，我們曉得不少健康資訊，不代表我們擁有強健的體魄。
門徒在跟隨耶穌的幾年間，從聖經裡看到他們不少的輭弱。可是耶穌復活升天後，他們勇敢的表現，連官長也另眼相看「他們見彼得約翰的膽量，又看出他們原是沒有學問的小民，就希奇、認明他們是跟過耶穌的。」（徒4：13）似是一夜成長了。我想除了有聖靈入住他們心中，作為他們的保衛師外，他們都被真理改變了。當初跟隨主，聽他的教訓，還是半信半疑，主耶穌被捕、被釘死，他們都沮喪不已。當目睹主耶穌復活升天，他們全然接受過往所領受的真理，加上在顯現的四十天中，主耶穌再此與他們講論神國的事，他們的生命表現當然有所不同了。他們的知識與生命同步成長，承擔了建立初期教會的使命。同樣，當我們追求明白神的旨意，讓祂修剪我們的生命，在基督裡結果子，感情更親密時，會因著發掘到不少寶貴的真理，大開眼界，感到十分雀躍的。仿如掘金者，尋到金曠時興奮莫名。但是，將真理對照自己的生命，發現極多不足，需要交給神修理乾淨，會有矛盾及掙扎，甚至痛楚感覺。因著罪性，我們是傾向與真理違背，真要靠著神的憐憫及幫助，才能生命改變。喜見尖平肢體樂於追求真理，更願意我們在主裡互相勉勵，作個真理、生命兼備的基督徒。