四、懲罰孩子的原則
孩子「犯罪」或在「危險的狀態」時，做父母的難免要用「責備」和「懲罰」來警告他們。但不要被這時代的「積極思想」欺騙，以為只有「稱讚」才能建立人；如果是這樣，「十誡」就不會有九條「不可」，只有一條「當」孝敬父母了。「責備」的話在最危急的時候是最有效的。但我們千萬不要說「過分的話」，例如：「打死你！」、「我不要你了」、「你冇用嘅」……。因為常說過分的話，孩子會漸漸發現都是「假」的，以後你的責備就無效了。
「責罰的話」和「命令孩子不准做甚麼的話」說過一兩次就夠了；若仍不聽，就要處罰。這樣才能訓練孩子學會「順服」。若是重複地說出命令，就變成「囉唆」，會有反效果。例如孩子會感到非常討厭，不但聽不進去，只聽到「哦！哦！哦！……。」所以年青人常說：「今天被老媽子『哦』了一大輪。」下一次你再發出命令，孩子就以為，如果你的話真是命令，你必定會重複又重複，所以等你重複許多次之時才遵行也未遲。而你也養成「藉『哦』多一點來強化自己的話」，最後你的命令就變成「兇惡大罵」才有效。這樣孩子就變得「靭」了，而你也變成「惡婆」了。
責備孩子「千萬不要亂罵亂罰，全無準則」。每次罰他，都要他明白為甚麼你要這樣罰他，使懲罰產生預期的效力。不少母親管教孩子，只會不停地「打」，又不停地「罵」；越罵越激氣時又再「打」，「打」完又再「罵」。這其實是「發洩」，完全收不到「管教」的作用，因為孩子不明白你為甚麼要這樣罰他。而且政府有權控告你「虐待」，把你的孩子奪去，到十八歲才還給你。
孩子會有脾氣，他想要藉「大哭、滾地、尖叫、不吃……」來爭取想要得到的東西。做父母的千萬不要心軟，一旦讓他們「鬥贏」了，他們就會變本加厲。管教孩子要有「原則」，而「原則」是不能隨便放鬆和改變的。所以不要隨便說：「好吧！我原諒你。」這樣會破壞「原則」，使孩子認為你的「原則」其實是不重要的。要讓孩子知道，做錯事就一定要「受罰」，正如耶和華對摩西說：「萬不以有罪的為無罪，必追討他的罪，自父及子，直到三、四代。」（出34:7）但你可以對他說：「媽媽愛你，但又不能不罰你。所以媽媽決定替你受罰。」這樣，你就教他漸漸明白，耶穌基督為他死的意義，加強他明白真道而得救的心。
責備孩子的話，千萬不要「去到盡」。要多說：「你使媽媽很傷心」，多過說「下次我會罰你更重」。要他明白，你是愛他的；你也要他愛你。要讓他知道，媽媽傷心是很痛苦的。這樣會叫孩子用愛媽媽的心來約束自己；又會加增母子的親情關係，這種方法實在很有效。
當他表示知錯時，父母要與他一同跪下「向天父認錯」。要使他明白，我們每一次做錯事，不但得罪人，使媽媽傷心，同時更是使天父傷心。這是訓練他用真誠來信主，與神建立一個寶貴的「父子關係」。我們研究家長對兒女的懲罰和責備，往往只能增加他們的討厭感，未能引領他們到神面前，這就是家長失敗的主因。不要以為用「重刑」就可以奏效，其實「重刑」最大的副作用是日後要用「更重的刑罰」才奏效，但你可能已經用盡了刑罰，再沒有更重的刑罰了。
其實懲罰應該「公平」，由輕至重。例如：先告訴他「媽媽很傷心」，要求他不要再傷媽媽的心。如果失效，可以減少給他的禮物或零用錢；但要再說「媽媽很難過」，又說明「天父也很難過」。如果失效，可以在他哭求之時，用「不理睬他」作為刑罰。他再犯罪，就要「體罰」─面壁站立十五分鐘；或罰他寫出向天父認錯的祈禱內容；或罰他減少自由時間；或罰他延遲給他某些好處……。但千萬不要減少「床邊講故事時間」，或他應有的「玩耍的時間」，或一同旅行的「親子時間」……，這些時間是最好的教育時間，不能減少。